（1）新闻性专题 即侧重于深度报道的一种体裁。报道 对象必须是新近发生或发现的具有一定社 会意义并有深度报道价值的人物、事件、 经验和社会现象。 方法上是多侧面买球的app、多视角地展现有关 的新闻事实和背景材料、前因后果，分析 现象与本质，揭示主题的深刻意义。

　　（1）纪实型专题 纪实型的专题节目，就是我们常说的电视 纪录片。（后面专章讲授） （2）写意型专题 指“在生活真实的基础上，渗透着创作者 浓重的主体意识，具有较强的创造意识的电视 节目。它注重营造诗一般的意境，抒发创作者 的主观思想感情，蕴含着深邃的哲理意念，给 观众以独特的审美感受。”

　　调查报道作为深度报道的一种形式， 也为电视媒体所运用，最为成功的案例当 数美国CBS的《60分钟》。在我国，有中央 电视台的《新闻调查》、《焦点访谈》节 目。例如获奖新闻专题统计表中的《追沙 溯源北行记》、《调查“神药”治癌》等。

　　试图说明 为什么美国会 成为仇恨与恐 怖活动的目标， 为什么美国总 是很容易就卷 入到战争之中。

　　大国崛起》 《大国崛起》： 浓缩崛起 道路的历史和 经验；探求兴 盛的缘由和奥 秘；着力寻找 中国和平发展 的未来战略。

　　按内容分类 电视专题分类 按形式划分 电视专题 与栏目 电视栏目分类 按表现对象分 按表现内容分 按表现形式分

　　2.1 电视专题分类 电视专题作为一种完整、独立的电视节 目形态，是采用无虚构的艺术手法，对事实 进行系统分析报道的电视节目。 在节目编排中，往往以专题片的类型安 排播出，如央视表现抗击雪灾的《雪战》、 汶川抗震救灾的《震撼》。

　　例：我国历年获奖新闻专题统计表 见教材P53 55） P53（见教材P53-55）

　　（2）社教性专题 即以思想和社会教育为主要特征的专题 节目，其与新闻性专题的区别在于: 不强调时效性，而强调思想教育的针对 性买球的app。

　　例：中国获奖社教专题节目统计表 (见教材 见教材P56-57） 见教材 ）

　　复兴之路》 《复兴之路》： 历经风雨沧桑， 历经时事变故； 有过盛唐的自豪， 也有过清末的伤感 ……

　　政论型专题 多取材于重大的政治题材，运用纪实画 面、解说和采访谈话，对当前具有普遍意义 的事件、问题或社会现象表示意见和态度， 在舆论引导上带有鲜明的政治色彩。

　　《震撼》包括： 《灾难突降》 《挺进孤城》 《生死时速》 《托起希望》 《生命礼赞》 《大爱无疆》

　　形式分类 内容分类 纪实型 写意型 政论型 调查型 新闻专题、社教专题、文艺专题

　　政论型专题作为一种节目形态，不是 仅限于“政论”字面的政治性评论题材的 节目，只要具备评述性、思辨性和论证性 的评论特征，就都应包含在政论型专题片 之中。 例：中国获奖评论节目统计表 （见教材P60-62）

　　（4）调查型专题 调查型专题来源于报纸的调查性报道， 起源于1906年美国关于腐败和大公司导致 的社会问题的深入调查报道，最著名的样 本是《》记者撰写的“水门事 件”的报道。

　　• 思考题： 1.电视专题的类型有哪些？ 2.何为公共型和对象型栏目？ 3.按栏目表现内容可划分为哪几类栏目？ 4.分别概述电视纪录片式、谈话式和杂志 式电视栏目的特征？ 5.请将中央电视台第四套节目的各类节目 分别按类型整理表述？

　　2.2.2 按栏目表现内容划分 专栏分成新闻信息类、社会教育类、 文艺娱乐类、生活服务类四大类别。

　　2.2.3 按栏目表现形式划分 （1）电视纪录片式 （2）电视访谈式 （3）电视杂志式

　　杂志型栏目最早由美国全国广播公司（NBC） 西尔维斯特·韦沃创立，他于1952年和1954年先后 开办了《今天》（Today）和《今晚（Tonight）。 以后又诞生了一大批名牌栏目，像美国CBS的《60 分钟》、ABC的《20/20》、《黄金时间实况》等。  杂志型栏目买球的app，是运用多种表现手法，包含多 种内容与形式的一种电视节目。它借鉴杂志手法， 将长短不一、表现形式各异的专题节目，按栏目 的宗旨加以取舍，有机地组成一个定期定时播出 的单元。在结构上，杂志型节目还设有若干小栏 目。

　　对象型栏目 军人节目 青少年节目 老年节目 妇女节目 残疾人节目 少数民族节目 港澳台节目 对外节目 公共型栏目 社会性节目 经济节目 文化节目 体育节目 科技节目 卫生节目 服务型栏目 天气预报 股市行情 节目预报 广而告之 时令节目 示范节目